今回の春の田んぼ学習では「田んぼにはなぜ水があるのかな？お水はどこから田んぼに入ったのかな？」をテーマに授業をしました。

子供たちの考えは・・・↓

・お米も喉が渇いているからお水は必要なんだよ
・このお水は宇宙くらい大きいバケツで持ってきたのかも？
・地下の深いところから湧き出てきたのかも？

とっても面白くてユニークな考えが出てきました。
なんでかな～？どうしてかな？とたくさんたくさん考えていました。

お母さんに聞いたり、インターネットで調べるのではなく、まずは自分で考えること。

「なぜ」を考えることは、物事を論理的に思考すること、試行錯誤すること、多面的な見方をすること、の土台になります。教えてもらうこと、調べて知ることの前段階にある「なぜ」に今回はせまってみました。子供の時しか思いつかない発想におもわず笑いながら、これが子供の可能性を引き出す原点ではないかなと思いました。